JOB SHADOWING COMPIS FRANCESES JUEVES

Nuestros compañeros franceses han estado observando hoy nuestra jornada de grupos interactivos dentro del Proyecto Aulas Inclusivas, llevado a cabo junto Down Castilla-La Mancha y la Universidad de CLM. Estas jornadas se pueden realizar gracias a la colaboración desinteresada de los voluntarios. Nuestros invitados han observado las actividades que se llevan a cabo y han querido saber qué otras actividades hemos realizado en jornadas anteriores. Les ha encantado la idea de que haya voluntarios en clase que animen la participación de todos los alumnos.

Después clase de science con la teacher María, a través de un quiz han repasado los contenidos vistos en la unidad a través de grupos cooperativos. A parte de responder preguntas, tenían que dibujar el ciclo del agua y exponerlo. Además, Who can help the Easter Bunny? The Easter Bunny´s helpers!!!!Se ha comenzado a leer este cuento con el fin de introducir el tópic Easter. Tras la presentación de los personajes y leer un par de páginas en grupo, han tenido que predecir que es lo que ocurrirá en la historia. Su imaginación no tiene límites y han salido historias increíbles. Nuestros compis franceses nos han estado ayudando en todo momento.

Última modificación: 06/05/2019 - 14:53